Mesleki eğitimde dijital dönüşüm projesine AB desteği

SUBÜ’nün ‘Yapay Zekâ ve Nesnelerin İnterneti ile Mesleki Eğitimin Dönüşümü’ başlıklı
projesi Avrupa Birliği’nin Erasmus+ KA210-VET Programı kapsamında desteklenmeye hak
kazandı.
Sakarya Uygulamalı Bilimler Üniversitesi’nin (SUBÜ), ‘Yapay Zekâ ve Nesnelerin İnterneti ile
Mesleki Eğitimin Dönüşümü (AIVETIOT)’ isimli projesi, Avrupa Birliği (AB) tarafından
Erasmus+ KA210-VET Programı kapsamında desteklenecek. SUBÜ Bilişim Teknolojileri MYO
Öğretim Üyesi Dr. Ali Kırksekiz ve Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi’nden
Öğretim Görevlisi Mehmet Yıldız tarafından hazırlanan proje, mesleki eğitimde dijital dönüşümü
hızlandırarak geleceğin iş gücünü yapay zekâ ve nesnelerin interneti (IoT) becerileriyle donatmayı
hedefliyor.
Proje detayları
SUBÜ’nün +1 Eğitim Modeli’nin öne çıkarıldığı proje, özellikle mesleki eğitim öğrencileri ve
öğretmenlerine yönelik kapsamlı eğitimler sunacak. Proje kapsamında; Python programlama,
makine öğrenimi, Arduino ve Raspberry Pi tabanlı IoT uygulamaları, veri güvenliği ve bulut
platformları gibi temel alanlarda en az 20 saatlik eğitimler verilecek. Ayrıca, ‘Dijital Eğitim
Modülü’, ‘Prototip Uygulama Rehberi’ ve ‘Uluslararası Sohbet Robotu Sistemi (ICS)’ gibi
yenilikçi dijital çıktılar da geliştirilecek. Polonya ve İtalya’dan ortaklarla yürütülecek olan
projenin 1 Eylül 2025 tarihinde başlaması ve 18 ay sürmesi planlanıyor.
SUBÜ’nün rolü
SUBÜ projede Teknik İçerik ve Dijital Modüller’in yönetimini üstlenecek. SUBÜ Bilişim
Teknolojileri Meslek Yüksekokulu, yapay zekâ, veri analizi ve IoT prototipleri konularındaki
uzman akademik kadrosu ve üniversite bünyesindeki araştırma merkezleri ile projeye liderlik
edecek. Ayrıca, projenin önemli etkinliklerinden biri olan ‘Yapay Zekâ ve Nesnelerin İnterneti
Eğitiminde Pratik İnovasyonlar’ başlıklı çalıştay da Türkiye’de, SUBÜ ev sahipliğinde
gerçekleştirilecek.
Uluslararasılaşma ve istihdama katkı
Proje detaylarını paylaşan yürütücüler Dr. Öğretim Üyesi Ali Kırksekiz ve Öğretim Görevlisi
Mehmet Yıldız, SUBÜ’nün projede aktif rol üstlenmesinin üniversitenin +1 Eğitim Modeli’nin
uluslararası düzeyde tanınmasına, ayrıca teknoloji transferi alanındaki yetkinliğinin pekişmesine
katkı sağlayacağını belirtti. Yürütücüler, proje sayesinde özellikle dezavantajlı bölgelerden gelen
öğrencilerin uluslararası deneyim kazanmalarının ve dijital becerilerle donatılmalarının
hedeflendiğini ifade ederken, bu sayede öğrencilerin istihdam edilebilirliklerinin arttırılmasının
amaçlandığının altını çizdiler. AIVETIOT projesi, Avrupa Birliği’nin dijital dönüşüm, çevre
bilinci ve kapsayıcılık hedeflerine doğrudan katkı sunacak ve mesleki eğitimin geleceğine ışık
tutacak önemli bir adım olarak değerlendiriliyor.